Το πρόγραμμα στο ΤΕΕ ΕΑ Β΄ΒΑΘΜΙΔΑΣ Εφαρμόστηκε δομημένα και συστηματικά σε ένα τμήμα (ΓΗΛ) 8 μαθητών με ειδικές ανάγκες και σε άλλα δύο τμήματα (Α1 & Α2 ΗΛ) με λιγότερη δόμηση λόγω δυσκολιών από την πλευρά του ωρολογίου προγράμματος του σχολείου.
Η διεξαγωγή του προγράμματος έδειξε ότι τα οφέλη για τους μαθητές είναι πολλαπλά και αφορούν τομείς πέραν του προγράμματος.
Αναλυτικότερα:

• οι μαθητές ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν με βιωματικό τρόπο μέσα από παιχνίδι, θέατρο, μουσική, ζωγραφική και οπτικοακουστικά μέσα για τους κινδύνους του διαδικτύου, 
• αλληλεπίδρασαν και έμαθαν να χειρίζονται τις συγκρούσεις μεταξύ τους, 
• δέθηκαν με τους υπόλοιπους συμμαθητές τους και λειτουργούσαν ως ομάδα και στις λοιπές δραστηριότητες του σχολείου,
• εμβάθυναν σε θέματα αυτοεκτίμησης και έκφρασης συναισθημάτων, 
• ανακάλεσαν μνήμες και συμπεριφορές που τους άγγιξαν συναισθηματικά και τις έφεραν στην ομάδα όπου έγινε περαιτέρω επεξεργασία, 
• μετέφεραν τη γνώση σε άλλους συμμαθητές τους δοθείσας ευκαιρίας. 

Η αξιολόγηση του προγράμματος από τους ίδιους ήταν πολύ θετική και υπήρξε συγκίνηση κατά τον απολογισμό και το κλείσιμο αυτού.


Σημείωση : Για να δείτε φωτογραφία από την εφαρμογή του προγράμματος στην Δ΄τάξη του 2ου Δημοτικού Ραιδεστού πατήστε  ΕΔΩ